【课程简介】
经典诵读
适合年龄段：2-3岁 3-4岁 4-5岁 5-6岁
年龄班次教学目的
2—6岁经典诵读 经典诵读课程针对2——6岁婴幼儿的生理和心理发展的特点，抓住儿童学习语言的敏感期，为孩子设置了充满古典韵味和传统文化氛围的课堂，系统的经典诵读课程分为四期进行，选材为传统经典著作和文章，让孩子在古典音乐、中国画导读、情景表演、角色游戏、礼仪学习等多种形式的语言训练中，让婴幼儿愉快地学习语言，感受中国古文化的魅力，学习优雅礼貌待人，对婴幼儿进行口语表达能力、阅读能力、记忆力、思维能力、欣赏力的全面训练和提升!
亲子舞蹈班
适合年龄段：2-3岁 3-4岁 4-5岁 5-6岁
年龄班次教学目的
2—6岁亲子舞蹈班 通过亲子舞蹈的学习，让宝宝感受音乐和舞蹈的美，使幼儿逐渐识别音乐的节拍，并能按照音乐节奏跳舞，把握基本舞蹈元素动作。慢慢地培养幼儿对音乐舞蹈的兴趣，增强他们身体机能的疾病抵抗能力，提高他们身体的灵活性、活跃性及心灵的愉悦感。陶冶自身的艺术感受力，并为有一部分幼儿因对舞蹈产生的浓厚兴趣，为将来投身于舞蹈事业打下良好的基础。
蒙特梭利数学班
适合年龄段：3-4岁 4-5岁 5-6岁
年龄班次教学目的
3—6岁蒙特梭利数学班数、数的排序、基数、偶数、数的四则运算、认识基本的几何图形、掌握图形的分解与组合、掌握初步的分数、平方、立方知识。
蒙特梭利感官班
适合年龄段：2-3岁
年龄班次教学目的
2—3岁蒙特梭利感官班 根据2——3岁宝宝认知和发展的特点，孩子的智能无一不是来自感官的训练。本课程使用精美、直观的教学具，让宝宝在操作中学习，对宝宝进行视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉、重力感六感的训练。
感觉统合班
适合年龄段：2-3岁 3-4岁 4-5岁 5-6岁
年龄班次教学目的
2-6岁感觉统合班 通过专业的教具及器械，对宝宝感觉神经、平衡感、前庭觉、本体感等方面进行有针对性的训练。使孩子的的大脑神经组织及身体感官组合互动。在运动训练的同时纠正儿童的心理偏差，帮助儿童身心健康成长。
