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广东自考 《人类成长与环境》课程考试大纲
2015-08-20 09:34【我要纠错】

第六章  青春期

一、自学和考试基本要求

本章是青春期。学生应了解和掌握这一阶段人们的性成熟带来的异性交往的发展及与其相关的未成年人怀孕等社会问题;亲子关系、与同伴的关系发生的重大变化,及青少年如何受到电视、网络等的影响等。

本章重点:青春期阶段人们的同伴关系变化。

本章难点:青春期适应不良、青春期自杀等问题的产生和预防。

二、课程内容

1、青春期的生理发展

2、青春期的社会性发展

3、青少年性心理与性问题

4、电视、网络与青少年

5、青少年越轨与犯罪

6、青春期的其他问题

三、考核知识点

(一)青春期的生理发展的基本特点

(二)青春期的亲子、同伴关系等社会关系的特点和影响

(三)青少年性心理、性问题与性教育

(四)电视、网络影响青少年的方式。

(五)青少年越轨与犯罪的相关理论和基本情况。

(六)适应不良、自杀等青春期的常见问题

四、考核要求

(一)青春期的生理发展

 1. 识记:青春期的年龄段;青春期生理发展的主要特点

(二)青春期的社会性发展

1. 识记:青春期亚文化、网络同伴群体、网络成瘾

2. 领会:文化反哺;中学生恋爱。

3. 简单应用:青春期亲子关系特点及成因;同伴群体的影响力;青春期亚文化的特点。

(三)青少年性心理与性问题

1. 领会:早熟与晚熟;婚前性行为的表现与原因

2. 简单应用:性教育方式。

(四)电视、网络与青少年

1. 识记:网络同伴群体、网络成瘾的概念。

2. 领会:网络同伴群体特征;网络成瘾表现与现状;青少年网络犯罪的原因

3. 简单应用:电视对青少年生理和心理及学习能力的负面影响;网络对青少年社会化的影响;网络同伴群体对青少年社会化的影响;网络成瘾的矫治;青少年网络犯罪的预防。

(五)青少年越轨与犯罪

1. 识记:标签、挫折的内涵。

2. 领会:标签论对青少年犯罪的解释;挫折攻击论对青少年犯罪的解释;青少年犯罪的原因

3. 综合应用:对青少年罪犯的矫治社会工作。

(六)青春期的其他问题

1. 识记:适应、偶像崇拜的概念。

2. 领会:青春期适应不良的表现及原因;青春期自杀的相关因素

3. 简单应用:对青春期自杀的干预;偶像崇拜的原因和引导。

4. 综合应用:对青少年适应不良的介入。

 

第七章  成年早期

一、自学和考试基本要求

本章是成年早期。学生应通过学习成年早期这一阶段人们的生理、心理、社会层面的发展历程和特点,了解人们在这一阶段的认知与道德发展、择偶与婚姻调适、由职业的获得而建立社会地位、实现自我价值等过程等过程。

本章重点:建立健康合理的择偶观念、积极进行婚后的调适,及充分利用积极条件获得职业地位。

本章难点:家庭生命周期、我国职业地位获得的机制和特点。

二、课程内容

1、成年早期的生理与心理发展

2、建立婚姻与家庭

3、其他亲密关系

4、职业地位的获得

5、成年早期的相关问题与争议

三、考核知识点

(一)成年早期的生理状态和健康问题。

(二)成年早期的认知与道德、精神信仰与自我认同。

(三)建立婚姻与家庭的调适等。

(四)其他亲密关系和家庭形态。

(五)获得职业地位的理论和我国职业地位获得的现状

(六)角色转变、工作歧视等成年早期常见问题的表现与原因、对策。

四、考核要求

(一)成年早期的生理与心理发展

1. 识记:成年早期的生理发展的基本特点

2. 领会:成年早期的道德发展;自我认同的四种状态;精神信仰的考察;成年早期理论。

3. 简单应用:自我认同的影响因素

(二)建立婚姻与家庭

1. 识记:婚姻、家庭生命周期。

2. 领会:择偶的相关理论

3. 综合应用:婚后调适;孩子对于婚姻和家庭的影响。

(三)其他亲密关系

1. 领会:同性恋的成因;同性恋与艾滋病感染;丁克家庭的成因。

2. 简单应用:单身的原因;艾滋病的影响及介入。

(四)职业地位的获得

1. 识记:职业的概念。

2. 领会:职业的意义

3. 简单应用:职业地位获得的理论。

4. 综合应用:大学毕业生就业困难的原因和对策。

(五)成年早期的相关问题与争议

1. 简单应用:成年早期的角色转变;工作歧视;性骚扰的界定及介入;艾滋病的影响及介入

 

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