什么是指标生?

　　指标生是指高中学校给予初中学校的招生指标，即该学校内要完成一定量学生的招生任务，其目的是促进教育平等化，使各处的学生都有机会上好的高中。

　　指标生可以简单地理解为定向招生，是指部分普通高中拿出部分招生计划分配到一定范围的学校招生，指标生名额将统一公示。

　　选报指标生的资格

　　① 符合招生条件的应届初中毕业生;

　　② 参加2016年高中阶段学校招生考试;

　　③ 综合表现评定等级为b以上(含b);

　　④从初一年级第一学期起一直在报名所在初中学校就读，且取得该校三年学籍。

　　从市外转入我市初中学校的学生报考指标生，须从初三年级第一学期起已在报名所在初中学校就读，并取得该校学籍(从市外转入我市初中学校就读后再在市内转学的学生，不再享有指标生报考资格)。

　　指标生解读：

　　1、不管是深户还是非深户，都可以报考指标生,但必须与高中学校的招生范围一致。

　　(即：面向ac类考生招生的计划，其相应的指标生名额ac类考生可以报考，d类考生不能报考;面向d类考生招生的计划，其相应的指标生名额d类考生可以报考，ac类考生不能报考;面向acd类考生招生的计划，其相应的指标生名额acd类考生均可报考。)

　　2、之所以对考生的学籍和就读情况加以限制，是为防止可能出现的投机性非正常转学现象，或者学籍与考生就读学校分离的“挂读”现象。所以，一旦在深圳入学，就必须在所入学学校取得学籍的情况下才拥有指标生资格。

　　3、还有一个要注意的是，往届生不参与名额分配。

　　指标生名额分配、录取

　　由高中学校分配指标生计划到各初中(区);其中不足1人的指标数(如上图中罗湖区 C 初中分得指标生：深圳中学 0.4个。)则是区内学校的考生共同竞争该指标，在入围的指标生中分高者得。

　　指标生只能勾选一个。

　　得到指标分配的初中学校，该校有多个学生勾选了指标生的情况下，会按照分数排名，择优入围。指标不足一人的学校则是指标为按区分配的结果，所以该区内的所有勾选了指标生的考生进行择优入围。

　　看文字就好，不多解释。

　　注意：如果填选了指标生，但是中考分数过了录取线，则按照普通生录取，不占用指标。该指标递补给其他考生。

　　注意：录取线15分内的考生才有资格使用指标生权利。分差超过15分，即使你是该校(区)最高分也无效，该校(区)所分配到的指标作废。

　　注意：“同分比较原则”以同分末位生地考试优者获胜。生地成绩在这个时候就发挥出了举足轻重的作用。

　　后记：

　　指标生是中考中在一定程度上体现教育资源公平的做法。启用之初，大家对指标并不了解。导致当初指标利用率不高，随着时间的推移，大家对自己的成绩所在水平有深刻了解之后，指标生的作用会得到更好的发挥。

　　实力之外，选择也很重要。指标可以用于保底，也可以用于冲刺。只看您家孩子的水平是否稳定了。

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